「人として」

指導者という職業柄、指導というメニューに気が向きがちになります。

指導者とはかくあるべきとか、こうでなければいけないとか。

という前に

「人として」

どうあるべきなのか。

子どもたちと接する以前に。

「人として」

自分を高めようとしているのか。

「人として」

間違っていないのか。

指導（技術・戦術）ができるから偉いのか。

技術が高いから偉いのか。

いや間違ってる。

そう勘違いしている指導者はたくさんいるような気がする。

プロになるのがゴールなのか。

技術を習得することがゴールなのか。

それは人それぞれ違っていい。

それを見つけてあげられるのが指導者じゃないかな。

世の中には、おおくの犠牲者がいる。

指導者の意図にそぐわない。

技術的弱者がいる。

そこに目を向けずに、上手いやつだけひろいあげて、それ以外は知らない。

私は、できないけど運動したい。

運動ができるようになりたい。

運動って愉しい。

そういう想いを創造していく。

今日そういう出来事に遭遇した。

悲しかった。悔しかった。

でもそれが現状。

一人でも、そういう子を救える指導者でいたい。